培育呈现把握数据剖析基本理论、专业相关常识和工程技能，可以从事大数据呈现、大数据剖析、数据发掘和智能信息处理等技能讨论研讨与使用开发作业，习惯多学科、跨范畴展开，具有立异认识、创业精神和国际化视界的大数据专业人才及IT相关范畴复合型人才。

  南京大学核算机系主任兼人工智能学院院长、欧洲科学院外籍院士周志华教授，做《一种交融机器学习与逻辑推理的新范式》主题讲座

  ●新颖的教育内容，亲近结合市场需求和技能展开潮流，广泛选取大数据和AI范畴前沿性、前瞻性和热门性内容融入教育讲堂；

  ●灵敏多元化的教育方法构建育全人的教育呈现。长时间举行丰厚的学术沟通活动，约请闻名专家学者前来讲座，鼓舞许多类型的专业相关社团和立异、创业团队，供给境内外学习沟通、联合培育和研讨生引荐、免试等进修时机；

  ●本科科研提高，铸造学生科研实力。核算机科学与技能专业，选用学业导师+科研导师的交融培育机制，展开本科科研提高，为学生营建杰出科研机制与气氛；

  ●赋有人文关心的学习环境构建抱负学习乐土。实施学业导师制，由有阅历的专业教师担任本科生的学业教训教师，从入学到结业，全程教训学生的学业生长，回答学习过程中的疑问和困惑。

  程序设计根底、数据结构与算法、核算机硬件根底、核算机网络、大数据剖析与使用、数据库与数据仓库、数据可视化、云核算与数据中心等。

  94%的教师具有博士学位，超越50%的教师具有海外学习或作业阅历，大都教师有长时间企业协作阅历；部分教师取得汕头市优秀教师、汕头大学优秀教师、李嘉诚基金会杰出教育奖等荣誉称号。

  ●在政府部门、金融机构、医疗教育、大型国企或闻名外企等单位从事大数据剖析、规划和办理等作业；

  ●从事智能化呈现、信息办理、呈现集成等范畴的产品研发、出售或许技能上的支撑等作业；

  在汕大的日子里，我深深感触到了学校带给我的种种收成与生长。汕大具有雄厚的师资力气，教师们学识渊博，教训学生的阅历丰厚，他们不仅在讲堂上教授常识，更在课外给予咱们体贴入微的关心和教训。在他们的引领下，我逐步找到了自己的爱好和方向，也愈加坚决了自己的学业寻求。此外，汕大多元的文明气味、丰厚的学校活动，让我在丰厚的实践活动中应战自我、超越自我。