许多孩子对于数理化的学习存在困难，家长为此颇为头疼。寒假期间，刚好能试试在“娱乐”中让他们去接触科学、技术，了解究竟是什么在推动这世界的改变，从而自发地想要去学习、了解、探究。

  在开拓视野的同时，希望能帮助孩子们建立主动学习理科的兴趣，种下一颗热爱科学的种子。

  当时我同桌经常说：数学这东西，三分天注定，七分靠打拼，剩下140分就真的没办法了。

  毕业后以为终于解脱了，没想到又要开始给娃做数学启蒙……为了尽最大可能避免孩子像我们一样提到数学就恐惧，从小培养兴趣就显得很关键。

  在央视《被数学选中的人》这部纪录片中，就用孩子也能听懂的方式讲述了关于数学的很多底层问题：

  “数学是人们未解决日常实际问题，而自发创造出来的工具，如何分配物资，如何记录收支等等，都需要数学的帮助。”

  比如3600年前的古本上记录了80多个数学问题和解答，很多都是和分面包有关的，其中有一道题是如何让10个人平分9片面包。

  比如冬天的雪花是很完美的六边形或者六边形的衍生物，它们都是由相似的结构组成，数学上叫分型。

  再比如向日葵结种时的螺线、松果的螺线、花瓣的生长、树枝的生长等等，都表现出斐波那契数列这种特殊的模式。

  纪录片中还讲述了欧拉、伽罗瓦、拉马努金这些数学家的故事，还有《九章算术》《几何原本》等古典数学著作。

  以及数学对我们今天的生活方方面面潜移默化的影响，很能引发孩子的思考和对数学的兴趣。

  对了，还有关于如何学好数学的秘诀哦，建议陪孩子一起观看，大人和孩子都会受益匪浅。

  看完《被数学选中的人》后，孩子学习数学的热情被点燃，这样一个时间段可以趁热打铁来看《概率知多少》。

  推荐这部纪录片的最大原因，是它真的很有趣！里面的每一个案例记下来，都能在小伙伴面前秀一波。

  以及一张纸如果对折50次的厚度是1亿5000万公里，相当于人类从地上到太阳的距离……这种不可思议的上涨的速度，就叫做“指数增长”，是一种很实用的数学方法。

  那可能要数美国维吉尼亚的公园巡逻员罗伊，在美国被闪电击中一次的概率是25万分之一，被闪电击中6次的概率就已达到2.4兆兆分之一了。

  《概率知多少》就在这样一个又一个有趣的问题和解答实验中，让孩子感受到概率的奥秘和乐趣~

  注意，由于是2005年的片子，所以画质可能没那么好，不过内容绝对值得一看！

  《我的牛顿教练》是央视制作的物理科普纪录片。豆瓣评分高达9.1，很适合给孩子做物理启蒙。

  我们可以从中看到，不管是多么简单或者复杂的运动，其背后都是由最基础的物理原理决定的。

  还有足球、棒球、乒乓球、羽毛球、排球、网球、弹球……哪种球的速度最快以及飞出去的力度有多大。

  这部纪录片让孩子可以一边了解体育运动，一边学习物理原理，一举两得，轻松有趣，一定要给孩子安排上！

  而在BBC的这部《电的故事》中，这些名字将变成一个个真实的人物，让我们领略到这些电学先驱们的传奇。

  证实了电磁波存在的德国物理学家海因里希•鲁道夫•赫兹，他的名字也成为了频率的单位名称。

  片中内容通俗易懂，并且还穿插了许多有趣的科学家们的电学小故事和实验，带我们领略电的魅力。

  兴趣是学习的第一动力，相信看完这部纪录片后，孩子们对电学能产生更多的兴趣，以后学习起来也更轻松些！

  在纪录片中，门捷列夫带着孩子走进元素周期表这个“大乐园”里，探访一个个“天赋异禀”的元素。

  例如碳不仅是撸串必备材料，更是整个生命体系的核心，它是构成人体最重要的元素，因此我们也被称为碳基生物。

  闪闪发光的钻石原料也是碳，它是世界上最坚硬的东西，能够轻轻松松划开玻璃。

  还有很昂贵的金，古代电视剧里经常会有“吞金自杀”，其实它在常态下完全无毒，洒在烤肉上更是别有一番风味。

  《门捷列夫很忙》中，还讲述了很多中国人和化学的有趣故事，比如元素周期表的中文名字，是来源于明朝皇族。

  当时朱元璋规定皇室子弟要按照“金木水火土”取名，字中一定要有相应的偏旁部首。

  后来因为子孙太多，汉字不够用就开始自己造字。随即出现了朱慎镭、朱徽钚、朱成钯等名字。

  而近代启蒙家徐寿在翻译化学元素名称时，受此启发，决定把每个元素英文发音的第一个音节作为元素的读音，比如Natrium，就读做“Na”，这才有了现在中文的元素周期表。

  这部纪录片不仅有有趣的动画场景，还有清华大学、北京大学化学系教授们的辅导讲解。

  这部纪录片，展现了金属置换、沉淀反应、结晶过程，颜色变化，元素燃烧等多种化学反应。

  推荐它的一大理由就是画面真的太美了！！如果我小时候看过这部纪录片，相信对学化学的兴趣一定会升好几个level！

  《美丽化学》的主办人，是清华大学物理化学硕士，美国明尼苏达大学材料科学博士——梁琰。他一时致力于“科学可视化艺术”。

  简单点理解，就是指用计算机图形学来创建视觉图像，帮助人们理解科学技术的概念。

  这是一部“不太正经”的BBC科普纪录片，画风魔性，通俗有趣，在笑声中引领我们探寻科学的奇妙。

  看完《你最想知道的科学》，我最大的感受就是，制片人肯定是个超级八卦爱好者，因为其中的很多故事真的太无厘头了。

  当然，它不是单纯的八卦，而是在用诙谐的方式来科普科学知识，别说，这样的科普方式还真让人看得津津有味。

  人为什么会放屁？ 感冒是咋回事儿？ 宇宙从何而来？除了我们，还有没有地外生命？ 天气预报这么不准为什么还要存在？ 刮风下雨冰雹雪花，这都是怎么出现的？ 春夏秋冬为啥一直按顺序交替？

  央视出品的这部纪录片，从一个个我们耳熟能详的历史典故切入，去探究背后的科学原理，趣味十足又收获满满。

  草船线万支箭吗？ 杨柳叶这么小，百步穿杨谁能做到？ 七岁的司马光如何砸破一口大缸？ 匡衡凿出多大的洞，才能”偷“到足够的光来看书？

  推荐这部纪录片最重要的一个原因，就是它一直在教我们”质疑“历史，也就是我们常说的批判性思维。

  在提出一个问题后，纪录片会通过科学验证、理论分析、实证探究等方法对这些历史典故进行求证。

  推荐它的另一个原因，是其中包含了数学、物理、历史、地理、生物等多学科的知识，很适合锻炼孩子的跨学科思维能力。

  比如第二集《百步穿杨》中，就融合了历史、空气动力学等多学科知识。节目找来了历史学家确定”百步“的距离，找来了兵器专家还原弓箭，还有动力学家计算可行性等。

  孩子们可以一边学习历史知识，一边培养思维能力，让他们学会独立深刻地思考，辩证全面地看问题，更客观地认识这个世界。

  这部纪录片，从生活中常见例子出发，通过实验的方式，让孩子们非常直观地感受到科学思维的魅力，进而培养“程序性思维”。

  节目一开始，就给出了程序性思维所需要的“五要素”：分解、组合、概括、抽象和模拟。

  节目中会把这一些要素的的讲解，穿插在各种生活现象和实验当中，让孩子知道“程序性思维”是如何帮助人们优化方案，解决生活中具体问题的。

  还有邮递员送信的时候，假如没有程序性思维，无序地派送，那将浪费大量的时间。

  这个时候，就需要“重组”这项程序性设计思维，重新规划送信路线，使邮递员的工作变得更便捷、快速。

  这部纪录片家长也值得一看，可以学学其中的引导方式，在生活中多引导孩子观察和思考，尝试不同的解决方案，锻炼孩子的程序化思维，以及独立思考、解决实际问题的能力。

  《你好，AI》讲述的是AI在不同应用领域的作用。通过15个主人公的故事，描述了AI对人类生活的帮助与改变。

  但是火星神秘且危险，探索之路困难重重。为了确认和保证安全，让机器人代替人类是最为安全可行的方法。

  可是火星上地势坑洼，又有很多大大小小的石头，机器人如何能顺利探索呢？这就要求机器人拥有自主深度学习能力，能自主分析判断合适前行的路线，并在出现故障时具备自动纠错能力。

  我们用AI设备，修复承载着无数历史与寄托的万里长城，为敦煌被风沙日渐侵蚀的壁画打造出完整的“数字档案”。

  人工智能虽然已有近70年历史，但是大规模出现在人类生活中、真正开始为人类社会带来很多价值，才起步，所以看完纪录片之后，记得对AI的出现说声：“你好啊”。

  让这10部纪录片点燃孩子对知识、对科技的好奇心和求知欲，在潜移默化中锻炼孩子科学的思维方法吧！